C.E.I.P. Sierra de Madroños - Madroñera (Cáceres)

DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD: Una alumna de primero de primaria del CEIP Sierra de Madroños ha elaborado en el área de Atención Educativa la portada para sus trabajos del segundo trimestre. Para ello, ha utilizado la inteligencia artificial de Ideogram, explorando diferentes diseños y generando una composición visual atractiva y personalizada. ¿Qué alumnado ha participado? Una alumna de primero de primaria del CEIP Sierra de Madroños. ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Desarrollar la creatividad y la competencia digital de la alumna mediante la elaboración de una portada personalizada para sus trabajos del segundo trimestre utilizando la inteligencia artificial de Ideogram. Objetivos específicos: Fomentar la creatividad en el diseño de portadas. Introducir el uso de la inteligencia artificial en la creación de diseños visuales. Mejorar la autonomía en la selección y personalización de elementos visuales. Desarrollar la capacidad de tomar decisiones estéticas y fun...

DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD: Una alumna de primero de primaria del CEIP Sierra de Madroños ha trabajado en el área de Atención Educativa sobre la temática de la paz. Como parte de la actividad, ha diseñado un cartel con un mensaje alusivo a la paz utilizando la herramienta digital Canva y dentro de ésta, su inteligencia artificial integrada para la creación de diseños y elementos visuales. ¿Qué alumnado ha participado? Una alumna de primero de primaria del CEIP Sierra de Madroños. ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Fomentar la reflexión sobre la importancia de la paz y desarrollar habilidades creativas y digitales a través del diseño de un cartel temático. Objetivos específicos: Sensibilizar sobre la importancia de la paz en la sociedad. Desarrollar la expresión artística y creatividad mediante herramientas digitales. Aprender a utilizar Canva y su inteligencia artificial para la creación de diseños. Promover la autonomía y la capacidad de tomar decisiones en el ...

Descripción detallada de la actividad Participantes La actividad fue realizada por el alumnado de 2º ciclo de Infantil del CEIP Sierra de Madroños, organizados en 5 equipos , quienes trabajaron en la creación de un cartel de Carnaval utilizando la inteligencia artificial de Ideogram para la generación de imágenes y Canva para la unificación del diseño e inclusión del texto.   Objetivos principales El objetivo de la actividad fue que el alumnado: Expresara ideas y recuerdos sobre el Carnaval como punto de partida para la creación del cartel. Desarrollara la creatividad visual y la expresión artística a través de la composición de imágenes generadas por IA. Explorara el uso de herramientas digitales para la creación de contenido . Trabajara en equipo en la toma de decisiones sobre el diseño y contenido del cartel . Asociara palabras clave del Carnaval con su representación visual , fomentando la relación entre imagen y lenguaje.   Áreas curriculares en las que se enmarca E...

Descripción detallada de la actividad Participantes La actividad fue realizada por el alumnado de 3º Ciclo de Infantil del CEIP Sierra de Madroños, quienes trabajaron en 8 equipos utilizando ChatGPT para generar sumas sencillas con resultados menores de 9 y posteriormente resolvieron estas sumas de manera colaborativa en Canva en la pizarra digital. Objetivo principal El objetivo de la actividad fue que el alumnado: Desarrollara la noción básica de la suma. Explorara el concepto de descomposición numérica dentro del rango de los números del 1 al 9. Interaccionara con la inteligencia artificial a través de un prompt sencillo. Reflejara las operaciones matemáticas de forma digital en Canva, favoreciendo el trabajo colaborativo. Área curricular en la que se enmarca Esta actividad se enmarca dentro del área de Descubrimiento y Exploración del Entorno, abordando el desarrollo del pensamiento lógico-matemático a través de la experimentación con cantidades y operaciones básicas. Relación con ...

Descripción detallada de la actividad Participantes La actividad fue realizada por el alumnado de 2º de Primaria del CEIP Sierra de Madroños, compuesto por 19 alumnos , quienes utilizaron ChatGPT para generar preguntas sobre los sustantivos e interactuar con la inteligencia artificial a través del reconocimiento de voz .   Objetivo principal El objetivo de la actividad fue que el alumnado: • Reconociera los sustantivos en diferentes contextos . • Diferenciara entre los tipos de sustantivos (comunes, propios, concretos, abstractos, individuales y colectivos) . • Desarrollara habilidades de comunicación oral mediante el uso de comandos de voz . • Fomentara la interacción con la inteligencia artificial para la práctica de los conceptos estudiados .   Área curricular en la que se enmarca Esta actividad se enmarca dentro del área de Lengua Castellana y Literatura , dentro del bloque de Conocimiento de la Lengua , trabajando el reconocimiento y clasificación de los sustantivos . ...